from 24. January 2020 Werden Sie Fellow! Bewerben Sie sich um ein Digital Fellowship zur Weiterentwicklung Ihrer Lehre more information
from 06. November 2019 WEL’19: Digitalisierung im Fokus „Hauptsache digital?!“ Unter diesem Motto steht der inzwischen 17. Workshop on E-Learning (WEL‘19) am 26. November an der HTWK Leipzig. more information
„Lunch and Listen plus“ zur Eröffnung des IDLL (Foto: I. Buchwald-Wargenau / HTWK Leipzig) from 04. November 2019 Lunch and Listen plus: Lehren und Lernen von Studierenden aus denken Zur Eröffnung des Instituts für Digitales Lehren und Lernen entlarvte Alexander Klier „Mythen der Neurowissenschaften“ more information
Sieben der neun Gründungsmitglieder (v.l.n.r.): Prof. Gabriele Hooffacker, Prof. Karsten Weicker, Prof. Uwe Kulisch, Prof. Ulrich Nikolaus, Prof. Jochen Merker, Prof. Klaus Hering, Prof. Mathias Rudolph. (Foto: HTWK Leipzig) from 28. October 2019 Digitale Lehre an der HTWK Leipzig weiterentwickeln Erstes sächsisches Institut für Digitales Lehren und Lernen wird offiziell eröffnet (30.10.) more information
„Lunch & Listen plus“ zum Digitalen Lehren und Lernen (Foto: Juan Tello / flickr) from 07. October 2019 „Lunch & Listen plus“ zum Digitalen Lehren und Lernen Wie digitale Lehre gelingen kann, diskutieren Lehrende am 30. Oktober 2019 more information
(Bild: geralt/pixabay) from 01. August 2019 HTWK Leipzig erhält „Fellowships für die digitalisierte Hochschulbildung“ Sechs innovative Projekte zur Digitalisierung des Lehrens und Lernens werden gefördert more information
(Bild: Harish Sharma/pixabay) from 29. July 2019 „Alles wird einfacher“ HTWK Leipzig ab 1. August Mitglied im Vollprogramm des Hochschuldidaktischen Zentrums (HDS) more information
Sieben der neun Gründungsmitglieder (v.l.n.r.): G. Hooffacker, K. Weicker, U. Kulisch, U. Nikolaus, J. Merker, K. Hering, M. Rudolph (Foto: HTWK Leipzig) from 04. July 2019 Digitale Lehre an der HTWK weiterentwickeln Institut für Digitales Lehren und Lernen gegründet more information
Suppen und Informationen vereinen Lehrende. Blick ins Foyer des Nieper-Baus Informationen zu „Peer Instruction und Peer Assessment“ mit Clickern gab es am Stand von Ulrich Nikolaus und André Göhlich. Karsten Weicker erklärte, wie man gemeinsam Problemlösen lernen kann. Das E-Learning-Team zeigte, wie man mit Online-Übungen Motivation in der Selbstlernphase erzeugt. Franziska Amlung sammelte mit den Anwesenden Ideen zur Aktivierung von Teilnehmenden an einem „Good Practice“-Board. from 28. May 2019 Studierende aktivieren - Ein Kann, kein Muss, aber verdammt clever! Lunch & Learn 2019 bot Lehrenden Anregungen, wie sie Studierende aktiver in die Lehre einbeziehen können more information
Claudia Staudte (li.) und Katja Hornoff vom E-Learning-Team der HTWK Leipzig (Foto: Katharina Roeber) from 23. May 2019 Suppe löffeln – und vom E-Learning-Team beraten lassen Einen Teller Suppe essen und dabei gleich noch ganz viel Input zur Hochschullehre mitnehmen more information
