E-Learning in Zeiten von Corona

Das Institut für Digitales Lehren und Lernen hat eine zentrale Informations- und Kontaktseite erstellt, die Sie hier finden können: https://idll.htwk-leipzig.de/digital-distanzlehre/

Wir bitten längere Bearbeitungszeiten von Anfragen zu entschuldigen und verweisen auf die Holine-Sprechzeiten und das Hilfeforum: https://idll.htwk-leipzig.de/digital-distanzlehre/hotline-hilfeforum/

Bitte bleiben Sie gesund.

Aktuelles

Drei Personen im Gras, z.T. mit Laptop.
Klick dich rein! Am 07. Mai 2022 findet der virtuelle Hochschulinfotag der HTWK Leipzig statt, direkt im Anschluss steigt die 16. Computerspielenacht (erstmals wieder vor Ort).
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Klick dich rein! Hochschulinfotag und Computerspielenacht

Am 7. Mai 2022 präsentiert sich die HTWK Leipzig allen Studieninteressierten erneut online – anschließende Computerspielenacht erstmals wieder vor Ort

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E-Coaches unterstützen Studierende

Das studentische E-Coaching geht im Zentrum für Peer Education und Mentoring in die zweite Runde

Die Online-Plattform WorkAdventure.
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„Nur der reale Kaffee hat gefehlt“ – beim Workshop on E-Learning

Gamification, Lernspiele und Online-Zusammenarbeit standen im Zentrum des Workshops on E-Learning an der HTWK Leipzig

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Förderpreis Angewandte Digitalisierung

Bis 31. Juli 2022 mit studentischer Abschlussarbeit bewerben! 1. Preis mit 2.500 Euro dotiert

Die Workadventure-Welt.
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Bis 4. März anmelden: E-Learning von Gamification bis Visualisierung

Workshop on E-Learning (WeL) am 10. März 2022 für Lehrende und Studierende: Neue Formen digitalen Lernens und Lehrens - über die Pandemie hinaus

junge Frau vor Laptop
Digitales Lehren und Lernen sind Studienalltag. (Foto: feinesbild.de)
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„Am Schluss steht ein fertiges Lernszenario“

Bei den Digital Workspaces peppen Lehrende digital die Lehre auf – Neues Kursprogramm fürs Sommersemester erschienen

Öffnet im nächsten Jahr hoffentlich wieder seine echten Türen: der Lipsius-Bau der Hochschule (Foto: Swen Reinhold/HTWK Leipzig)
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Fast 3.000 Studieninteressierte und ein buntes Programm

Der digitale Tag der offenen Hochschultür an der HTWK Leipzig verzeichnete doppelt so viele Teilnehmende wie im Vorjahr

Die beiden E-Coaches Selina Mertgen und Tim Franke
Foto: Ebru Davarci I Die beiden E-Coaches Tim Franke und Selina Mertgen
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Ein Semester als E-Coach an der HTWK Leipzig

Zwei Studierende über ihre Erfahrungen im ESF-Projekt „Schlüsselkompetenzen für digital gestütztes Lehren und Lernen“

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Abschaltung zentraler BBB-Räume zum 14.01.2022

Sächsische Hochschulen nutzen eigene Installationen

Blick auf Diagramme und Statistiken, eine Hand mit Kugelschreiber zeigt auf einen wichtigen Punkt
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„Präsenz ist unwahrscheinlich wichtig!“

Blitzumfrage des IDLL zur Lehre im Wintersemester 2021/22 zeigt Engagement und Frust der Lehrenden